L'éducation à la citoyenneté mondiale cherche à transformer les apprenants en les dotant des connaissances, des compétences, des valeurs et des attitudes nécessaires pour contribuer à la promotion de la tolérance, de l'équité et de la paix dans le monde.
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L'Éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) a pour objet de mettre à la disposition des apprenants de tous âges les moyens d'assumer un rôle actif tant au niveau local que mondial dans la construction de sociétés plus pacifiques, tolérantes, inclusives et sûres, (UNESCO).
L’Éducation à la Citoyenneté désigne l’ensemble des enseignements destinés à développer chez les apprenants les aptitudes et les attitudes de bons citoyens. Elle vise la formation complète du jeune camerounais pour en faire un citoyen responsable capable de s’impliquer dans les affaires de sa communauté et de son pays. Elle favorise l’attachement aux valeurs traditionnelles, renforce le patriotisme et amène à poser des jugements responsables sur les événements de la vie nationale et internationale. Ce programme d’études vise la formation d’un Camerounais enraciné dans sa culture, respectueux de l’intérêt général, du bien commun, de l’éthique et des valeurs démocratiques et politiques, soucieux de l’intégration nationale, et ouvert au monde. Au Cameroun, on constate l’érosion et la dégradation de la conscience citoyenne, la méconnaissance par la plupart des citoyens de leurs droits, le déficit de conscience professionnelle, la persistance de la corruption, la désinformation, la propagation des informations erronées, le réveil des intolérances de toutes sortes, le repli identitaire, la recrudescence de la violence sous toutes ses formes… Ce programme veut inverser ces tendances négatives chez toutes les couches et catégories de population, en particulier les élèves (Serges Tanwo : prof d’Histoire - Géographie – ECM).
